莒县安庄中学“三个融入”助力红色基因传承

作者：王韵壹、李英、熊慧卿

齐鲁在线讯（通讯员刘世军）为进一步激发广大师生爱国情怀，加强对师生的思想政治教育和革命传统教育，大力弘扬沂蒙精神，引导广大师生铭记红色历史、追寻红色足迹、传承红色基因，莒县安庄中学坚持立德树人根本任务，通过“三个融入”助力红色基因传承，培育时代新人。

一是把红色基因融入课堂教学，聆听红色故事。学校将红色育人贯穿到德育全过程，充分挖掘当地红色资源，利用红色文化中蕴含的丰富思想政治教育资源，深入推动红色教育资源进教材、进课堂，帮助广大师生准确把握、自觉传承红色基因。定期赴建国前老党员家中开展走访慰问活动，倾听老党员讲述革命战争故事，让学生接受革命历史、光荣传统和国情教育，从小培养孩子们的红色气质、家国情怀,培养红色基因代代相传的接班人，争做具有伟大理想、民族精神、坚定信仰，敢于担当民族复兴大任的时代新人，走好新时代的长征路。

二是把红色基因融入校园活动，沐浴红色教育。学校坚持以文化人、以文育人，将红色精神教育渗透到教学活动全过程，结合教学内容，丰富教育内容和教学形式，将“水乳交融、生死与共”的红色精神、感人的英雄事迹融入课堂教学中，融入社会主义核心价值观教育。学校定期组织引导党员教师、学生到爱国主义教育基地蟠龙山革命烈士纪念馆开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的实践体验活动，真切感受为中国革命、建设和改革事业呕心沥血、无私奉献的感人事迹。通过参观学习、聆听讲解、寻访革命英雄人物、走一段英雄路等，追寻英雄的足迹，踏寻英雄的精神，铭记光辉历史，弘扬革命传统，把“传承红色基因”作为重要的实践主题，融入教育教学，营造红色教育的浓厚氛围，让师生在潜移默化中使红色基因渗进血液、浸入心扉，外化于行，引导全县师生树立正确的世界观、人生观、价值观。

三是把红色基因融入办学理念，彰显办学特色。学校依据地域红色资源，审时度势、继往开来，确立“红色教育润校园”等办学理念，传承红色精神，继承革命传统。结合当前全县教育系统开展的“四美”校园创建，“教育教学质量提升年和师德师风建设深化年”双年活动，引导广大师生既关注成绩又关注成长，从点滴做起，身边小事做起，传承革命精神。根据学生的认知水平和心理特点，采取组织社团活动，讲红色故事、唱红色歌曲等形式多样、富有成效的方式，广泛深入地对学生进行红色教育。举办师生活动，传承红色基因、弘扬革命精神、培育时代新人为主题的讲座、班会、征文、演讲、知识竞赛、文艺演出、辩论等活动，引导广大师生传承红色基因。