西安交通大学：加强基础学科领域人才选拔培养基础学科拔尖创新人才

作者：王韵壹、李英、熊慧卿

编者按：2021年全国高考正式拉开帷幕，高考志愿如何填报？如何快速了解各高校校园文化，锁定自己心仪专业？学生进入高校后如何转专业？学校的奖助学金政策都有哪些？人民网推出“2021年高校招生”系列报道，全方位、多层次、立体化的展现学校育人特色，为考生在逐梦的道路上保驾护航!

今年西安交通大学招生总计划增加400人，从5250人增加至5650人，全国各省（市、区）都将有不同程度的增加。学校进一步加强基础学科领域的人才选拔与培养，在理科试验班（数学、物理、计算机、化学生物）等四个试验班的基础上，新增理科试验班（力学H）；新增基础医学拔尖计划，纳入医学试验班（侯宗濂班H）招生；理科试验班新增化学专业。转专业上，学校实行“申请不设限，转入需考核”，在校期间最多有三次转专业机会。

西安交通大学是我国最早兴办、享誉海内外的著名高等学府，是国家教育部直属重点大学。其前身是1896年创建于上海的南洋公学，1921年改称交通大学，1956年内迁西安，1959年定名为西安交通大学。2000年原西安交通大学、原西安医科大学、原陕西财经学院三校合并，组成新的西安交通大学。2017年，学校入选国家“双一流”建设名单A类建设高校，8个学科入选一流建设学科。

中国西部科技创新港以“国家使命担当、全球科教高地、服务陕西引擎、创新驱动平台、智慧学镇示范”为目标，在4个领域上建立了8大平台、29个研究院和300多个科研基地，将服务学科交叉、军民融合等国家重大科学研究，服务学生创新能力培养、科技成果转孵化和经济社会发展，主动探索21世纪现代大学与社会发展相融合的新模式、新形态和新经验。

人民网：今年招生计划有无增减？招生政策有哪些新变化？

西安交通大学：今年学校招生总计划增加400人，从5250人增加至5650人，全国各省（市、区）都将有不同程度的增加。

2020年，西交大将“新工科”建设的要求和钱学森班“大成智慧学”的教育理念有机结合起来，将历年报考热度最高的钱学森班分为“工科试验班（钱学森班之智能电气Q）”“工科试验班（钱学森班之智慧能源动力Q）”“工科试验班（钱学森班之智能技术与自动化Q）”“工科试验班（钱学森班之智能制造Q）”。今年将继续进行招生。高考录取到上述4个专业的同学，入校后可根据学生意愿在相应大类内任选一个专业为主修专业，同时具有参加钱学森班选拔的资格，达到要求者即可进入钱学森班学习。钱学森班的四个专业分别设置1个主攻专业和3个交叉专业，学生需要完成主攻专业和其中1个交叉专业的修读计划。

越杰计划今年继续按“工科试验班（越杰计划之智慧能源与智能制造类Q）”“工科试验班（越杰计划之智能电气与信息类Q）”2个专业招生。高考录取到这2个专业的同学，入校后可根据学生意愿在相应大类内任选一个专业为主修专业，同时具有参加越杰计划选拔的资格，达到要求者即可进入越杰计划相应专业学习。

人民网：2021年招生专业有无变化？请介绍一下学校的特色专业。

西安交通大学：今年学校进一步加强基础学科领域的人才选拔与培养，为新时代培养基础学科拔尖创新人才，在理科试验班（数学、物理、计算机、化学生物）等四个试验班的基础上，新增理科试验班（力学H）；新增基础医学拔尖计划，纳入医学试验班（侯宗濂班H）招生；理科试验班新增化学专业。

交大传统的优势专业，可以用一个名词来概括，即“电动机管理”。所谓“电”，是指我们的电气工程、自动化、计算机、信息工程等强电、弱电专业，特别是电气工程，在2017年教育部学科评估中获得A+，名列全国第一。所谓“动”，是指我们的能源与动力工程专业，在2017年教育部学科评估中也获得A+，同样名列全国第一。所谓“机”，是指我们的机械工程专业，在2017年教育部学科评估中获得A。所谓“管”，是指我们的工商管理和管理科学与工程专业，在教育部学科评估中也获评为A类专业。所谓“理”是指我们的数学与应用数学等理科专业，在教育部学科评估中同样获评为A类专业。这些专业都有国家重点实验室、教育部重点实验等科研平台的依托，师资力量雄厚，每个专业都有两院院士领导的教师团队，获得过诸多国家科学技术奖和国家级教学成果奖。

同时，近年来交大超前布局，整合资源，加大投入，创办了多个在全国具有一定优势的专业。比如，人工智能专业。我校在人工智能，特别是视觉识别和无人驾驶领域，具有全国高校领先的实力，连续三年获得中国无人驾驶领域顶级赛事中国智能车未来挑战赛的冠军。又比如大数据管理与应用专业。它依托工商管理和管理科学与工程两个教育部评估A类专业，又整合了新的资源，适应了商业领域的发展趋势，具有很好的发展前景。I学校储能科学与工程专业，是全国首个开设该专业的高校，储能科学与工程专业是依托和整合动力工程及工程热物理和电气工程两个全国排名第一的学科在内的六大理工类优势学科，聚集了学校6个学院的优势师资，该专业以建设成为国际一流的理工学科交叉融合的研究型专业为目标，将培养面向国际科技前沿，适应能源科学发展，促进能源产业升级进步的高素质储能科学与工程专门人才。

人民网：学校师资力量如何？对特色人才培养途径和优势都有哪些？