献给生者的死亡教育 法医秦明的《逝者之书》面



核心提示:该书从真实案例中提炼出28个具有代表性的“非正常死亡模型”,对其进行专业剖析、普及法医学知识,并告诉读者如何正确预防危险事件,在危险中如何应对避免丧生等。

献给生者的死亡教育 法医秦明的《逝者之书》面

《逝者之书》法医秦明著 四川大学出版社2020年4月
记者|陈和秋
责编|薛应军
正文共2101个字,预计阅读需6分钟▼
好心邻居欲上门劝和争吵夫妻,却发现鲜血从门缝中流出;死者在火灾中被烧焦,尸体气管内侧却十分干净;寒冬清晨,一具几乎赤裸的女尸带着诡异微笑出现在绿化带中……
收录这些案件的,是畅销书作家法医秦明继系列悬疑小说后出版的又一新作《逝者之书》。该书4月出版至今,在“豆瓣”获得8.8分好评。
“本书将原本可以演化出三四本刑侦小说的案件素材,通过裁剪压缩,取其精华融于一体,可称得上‘干货满满,物超所值’。”豆瓣网友“老彭是個书脊党”说。
死亡教育与法医学科普
该书源于秦明在中学生杂志《科学Fans》上撰写的法医学科普专栏《第X次死亡》。作者从宣传法医职业出发,描述了真实案例中的各种不同死亡以及法医的勘验方式。开展死亡教育,是秦明决定以此成书的初衷。
2019年全国两会期间,全国人大代表、北京肿瘤医院主任医师顾晋提出,加强全民死亡教育。秦明对此感触颇深:“我们的传统文化忌讳提及死亡,但后者并不会因此而远离我们,只有了解死亡,学会面对死亡,才能了解生命的意义,更好地生活。”他由此萌生了将此前的专栏文稿以死亡教育为主题重新整理成书的念头。这也是该书与秦明的另一本著作——《逝者证言:跟着法医去探案》以及市面上其他法医学科普书籍最大的不同。“本书首先是死亡教育,其次才是法医学科普。”秦明说。
秦明从3000个真实案例中提炼出28个具有代表性的非正常死亡模型,通过案件故事的形式一一分章阐述。其中,蕴含了作者对生命的属性和死亡的看法。“生命具有四个属性,分别是一次性、不可逆性、不可复制性和曲折性。”秦明说,生命无法重来,没有后悔药;同时,每个人的生活各具特色,无法将他人的人生复制粘贴;此外,生命旅程起起伏伏,没有人的一生是一帆风顺的。只有明白了这四个属性,才会懂得珍惜生命、尊重生命,把握眼前的生活。但我们“还应当知道死亡在哪里”。秦明说,游野泳、雨天蹚水,都可能带来意外。
基于这些考虑,秦明在本书中,不仅选取了常见的他杀和自杀案例,还选取有一些因缺乏死亡知识而导致的意外死亡案例。“他们(死者和凶手)原本会有更精彩的人生,却因为不了解生命的属性,不清楚死亡就在身边,就轻易失去了生命,令人唏嘘。”秦明说,尽管该书展现了大量死亡案例,名为“逝者之书”,但这是一本写给生者的书,他希望通过书中的案例引发读者思考:何为生、何为死,生命的意义是什么,正如本书封面文案“不留心死亡,便看不见生活”一样。
市面上不乏以死亡为主题的书籍,但大部分这类作品往往仅关注死亡本身,通过探讨死亡的社会学意义,或引导读者放下对生死的执念,或消解人们对死亡的恐惧。但本书反其道而行,直面并承认人类恐惧死亡的心理。它通过科学观察死亡,告诉人们如何避免死亡,以提升安全意识。“大多数非正常死亡是可以避免的。”这是秦明多年法医工作得出的结论。全书围绕这一中心思想展开的法医学科普,使得该书的死亡教育更“接地气”,更具有现实意义,也不乏人文关怀。
因此,该书受众广泛,读者涵盖各个年龄阶段、各类专业,除对法医学感兴趣的普通大众外,专业人士也能从中获得启发。秦明说,他曾收到某地分管刑侦的公安局副局长的阅读回馈:“所有刑侦领导都应该看看这本书”。此外,编剧也可以从该书中获得悬疑剧本等相关创作的指引和灵感。
规避意外死亡的教科书
作为科普性读物,该书的重点并不在曲折的情节与复杂的案情。该书不同于秦明之前创作的法医系列小说,它案情较简单,往往以两三页的篇幅就能交代清楚,作者将更多的笔墨放在了对死因和防范规避的介绍上。
实际上,秦明在本书开篇设计的5道安全意识测试题,就已奠定全书的死亡教育基调。书中通过贯穿全书的两个角色,法医聂之轩和实习法医小白的工作经历,对各种死法以及防范、处理该种死亡事件的方法进行了详细叙述。
因此,该书更像一本不乏温度与故事性的死亡知识教科书。书中每个案件都由三个部分组成,首先,以简短而生动的故事引入案件背景;然后,直奔主题,对案件中的死法进行详细剖析,以科学易懂的语言普及法医学知识。最后,“自救小剧场”部分,通过聂之轩和小白生动幽默的对话,告诉读者如何规避相关死亡,包括如何正确预防危险事件,在危险中如何应对避免丧生等。这部分内容也是秦明在原杂志专栏稿件基础上新增加的内容。
此外,作者还贴合现实,指出人们常见的认识误区,如溺死的人有很大一部分正是因为会游泳而放松对危险水域的警惕导致出现意外;身上衣物撕裂、碎尸也可能是自杀;照顾醉酒的人,令其仰卧易造成呕吐物反流而窒息,侧卧更安全;电视剧中的“黄土埋到脖子”场景,事实上,即使头露在外面,也会导致窒息死亡;让人一闻就失去意识的药水目前并不存在……这些“违反常识”的死亡知识,作者通过聂之轩与小白的一唱一和,破除相关谣言,有力帮助提升读者安全意识。
值得注意的是,该书中所有案件的死者均是“夏晓曦”,读者将看到她一次又一次“死亡”“重生”。为何这样设置?秦明说:“我想告诉读者,如果没有这些事故,死者的人生可以拥有无限可能,如同各案件中不同角色身份的夏晓曦。”他希望以此来提醒读者珍惜生命,不要让这些悲剧重演。无限“重生”的设定也让这本讲述死亡的书籍不再沉重,让读者能抛开情感,更客观冷静地审视死亡,并接受死亡知识。
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原标题:《献给生者的死亡教育 法医秦明的《逝者之书》面市 | 法学院》




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