“双减”进行时！作业被这些学校玩出新花样！
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点击关注我们哦减量不减质提升学校教育教学质量和水平更加科学合理的作业布置学校课后服务基本满足学生需要......自“双减”工作在光明区落地以来各校和老师这段时间可谓是“绞尽脑汁”就为了让学生可以更好地减负增质据光明教育君了解光明区的学校在作业方面还玩出了新花样来随光明教育君一探究竟吧。““读”出来的语文素养读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。““做”出来的数学思维数学科组从尊重儿童、顺应儿童天性的理念出发，设计了实践活动，让学习更有趣；游戏化的活动作业布置让学习在玩中自然发生
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减
量
不
减
质
提升学校教育教学质量和水平
更加科学合理的作业布置
学校课后服务基本满足学生需要
......
自“双减”工作在光明区落地以来
各校和老师这段时间可谓是“绞尽脑汁”
就为了让学生可以更好地减负增质
据光明教育君了解
光明区的学校在作业方面还玩出了新花样
来随光明教育君一探究竟吧！
01
“花式”作业
减量提质
减轻作业负担是“双减”政策的重点之一，也是加强中小学生“五项管理”的重要环节。在作业布置上，抛开以往较为单一的形式，老师们开始给学生们布置“花样”的作业，让学生可以通过各种方式灵活掌握知识，同时减轻对作业的抵触。
光明区实验学校小学部的“新型作业”与传统作业相比更具趣味性、实践性、综合性、开放性等特点，各学科特色作业异彩纷呈，创意无限。
“
“读”出来的语文素养
读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。语文各项个性化作业涵盖阅读、写作、书写等核心素养，让学生在快乐阅读中感受语言文字的博大精深。
二年级的识字小报、三年级的阅读手抄报、四年级的读书小报、思维导图，是对快乐读书淋漓尽致的表达！
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▲作业展示
“
“溢”出来的红色基因
五年级的孩子们用读后感、手抄报以及红色征文等形式来表达对中国共产党的崇高敬意；六年级的同学们通过阅读学习记录卡的形式，提升自主阅读能力和思维品质。
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“做”出来的数学思维
数学科组从尊重儿童、顺应儿童天性的理念出发，设计了实践活动，让学习更有趣；游戏化的活动作业布置让学习在玩中自然发生。
三年级以手抄报的形式展现暑假的一天；四年级的趣题集锦和剪纸；五年级以气象小超人巩固正负数的知识；六年级用思维导图来梳理知识脉络。
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▲作业展示
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“玩”出来的英语魅力
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