记天津大学海洋科学技术学院陈儒教授



  美国海洋生物学家西尔维·埃勒曾说:“我们关于海底知识的了解还不如火星的多。”21世纪,对海洋世界的挖掘成为世界各国重要的发展战略。天津大学海洋科学与技术学院教授陈儒主要致力于物理海洋学研究,运用物理学的观点和方法,研究海洋中的力场、热盐结构及因之而生的各种机械运动的时空变化。站在海岸上,陈儒和其他海洋科学工作者正在努力一点点揭开海洋的神秘面纱……

  

记天津大学海洋科学技术学院陈儒教授

 

  恩师护航,坚定方向

  回顾过去20多年的求学生涯,陈儒提到最多的词是“幸运”。“我觉得自己挺幸运的,从小到大,碰到了许多好老师。他们不仅学术水平高,人品也特别好。跟着他们,我不仅学到了科学知识,还学到了严谨治学的态度、精益求精的精神,这些后来对我的影响都特别大。”如今已为人师的陈儒,总不忘过往恩师对自己的教诲。

  小学四年级时,因为数学老师的关心和鼓励,陈儒对数学特别感兴趣。到了中学,陈儒对数学的兴趣逐渐转化为对自然科学的兴趣。在她的努力之下,她以优异的成绩考入中国海洋大学。“母校不仅打牢了我的基础知识,还给了我成为优秀科学家的自信,这种执着且坚定的理想目标让我始终保持初心,面对诱惑不动摇。”陈儒说。

  为了进一步拓宽视野,提高学术水平,进而报效祖国,2007年,陈儒前往美国麻省理工学院(MIT)-伍兹霍尔海洋研究所(WHOI)攻读博士。临走前,她对自己的老师说:“我希望能融通中外,把前沿的知识和技能带回祖国。”

  阔别熟悉的城市,陈儒来到位于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市的麻省理工学院。面对前沿的学科知识、严格的课业要求和不计其数的学术报告,求知若渴的陈儒积极努力,在海洋学深度和广度方面进步迅速。老师的悉心培养,也让陈儒学会了发现问题、解决问题和独立探索。

  在老师的鼓励和自身的努力下,陈儒一步一个脚印深入地对中尺度涡旋进行钻研探索。除了收获了科研成果,在博士学习期间,陈儒还收获了遇事淡定、从容的人生态度。“导师给了我很多思考的自由和发挥的空间,对我提出的学术想法一般都是非常鼓励和支持,每当我碰到难题时,他总是会告诉我说:‘没事,慢慢思考,不着急,肯定会成功的’。”在多年的耳濡目染后,陈儒也变得乐观、从容。

  折服于老师的学术和人品,博士毕业后,陈儒确立了当老师的目标。她说:“老师的耐心培养和指点对我影响重大,我想成为像老师一样的人,做科研的同时,为学生成长和发展奉献力量。”确定目标后,2019年,在完成国外项目后,陈儒回国并留在天津大学任职,开始了她的教研生涯。

  

记天津大学海洋科学技术学院陈儒教授

 

  务实创新,坚定立场

  陈儒在开展科研时,总不忘把创新摆在首位。

  她介绍道,中小尺度涡旋是海洋研究的核心难点之一,它们遍布全球海洋,每时每刻都在生成和耗散,包含了海洋里的大部分动能。涡旋搅拌、混合海洋中的重要示踪物,因而对水团分布、经向翻转流、气候和生态系统的变化具有重要的影响。由于受到计算机能力的限制,百千年尺度上的全球气候模式分辨率较低,不能很好地分辨海洋中的中小尺度过程,研究涡旋混合并对其准确参数化是一个重大前沿课题。

  混合理论的进步是改进涡旋参数化方案的关键。有了清晰的思路后,陈儒首先浏览前人留下的资料,在这过程中,陈儒发现前人提出的混合理论虽然表征了涡旋性质和急流对混合率的影响,并得到了广泛应用,但是其预测值与实际混合率差异巨大。考虑到海洋运动的多尺度特征,陈儒创新提出了多波混合理论。

  这一理论极大地改进了在国际上普遍认可的经典理论,可以更准确地估计混合率,刻画急流对混合的抑制作用。陈儒关于混合的一系列发现改变了该领域对海洋混合的现有认知,对认识涡旋在气候系统中的作用、改进涡旋参数化方案和提高气候模式预报的准确性具有重大意义,得到了广泛的关注。

  除了涡旋混合之外,陈儒也为探索海洋中能量的源和汇付出了很多努力。“各种能量的转换及其时空变化不仅有助于增进人们对海洋的基本认识,也有助于发展与能量规律相一致的气候模式,而涡流相互作用是海洋能量循环中的重要一环。”




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