2021云南医疗招聘考试医学心理学资料:医患关系



2021年云南省医疗卫生招聘考试信息汇总(全年)

转眼就踏入了2021年,云南医疗卫生招聘也逐渐拉开帷幕,各位想要报考的小伙伴知道吗?在这,云南中公教育给备考的小伙伴看一看医学心理学备考知识点,记一记,为2021年考试做准备。

一、医患关系的概述

医患关系是指医疗卫生活动中,医务人员为保障和促进患者健康而与患者及其家属建立起来的特殊人际关系。在疾病诊治过程中,医患关系非常重要,它是医疗活动顺利开展的基础,并且是影响患者就医行为和遵医行为的重要因素,良好的医患关系也是一种治疗手段。

二、医患关系的类型

根据患者的个体差异及疾病的性质,医患双方在医患关系中扮演的角色、发挥的作用会有所差异,美国学者提出了医患关系的三种模式。

(一)主动-被动型

“主动-被动型”模式是指在医患关系中医师完全处于主动地位,具有绝对的权威,而患者完全处于被动地位。这种医患关系的特点是“医师为患者做什么”,模式的原型属于“父母-婴儿”。这种模式过分强调医师的权威性,而忽视了患者的主观能动性,使患者在医疗活动中仅仅充当诊疗方案的接受者。这种医患关系可适用于某些特殊患者,如意识障碍的患者、婴幼儿患者、危重或休克患者及某些精神疾病患者等。

(二)指导-合作型

“指导-合作型”模式是以生物-心社会医学模式为指导思想,以疾病治疗为目的而建立的医患关系。在该模式下,医师和患者同处于主动地位,但医师仍然具有权威性。这种医患关系的特点是“医师告诉患者做什么和怎么做”,模式的原型属于“父母-儿童”。在医疗服务过程中,医师的权威性在医患关系中发挥主要作用。医师从患者的健康利益出发,提出决定性意见;患者则尊重医师权威,遵循其医嘱去执行治疗方案,患者的合作属于服从的配合。这种模式适用于神志清醒,具有正常感知、情感、意志和行为能力的患者。

(三)共同参与型

“共同参与型”模式是一种生物-心理-社会医学模式为指导思想,以健康为中心而建立的医患关系。“医师帮助患者自我恢复”,模式的原型属于“成人-成人”在这种模式中,医师和患者同处于主动的地位,患者双方彼此相互依存,平等合作。在医疗卫生活动中,患者不仅是积极的合作者,而且能够积极主动地参与到自身疾病的治疗过程中。这种模式适用于慢性疾病患者。

最后,我们练习一道习题,来帮助大家巩固医患关系的相关考点。

【单选题】医生在与慢性病患者的交往中,医患关系中最理想的模式是:

A.主动-被动型 B.指导-合作型

C.被动-被动型 D.共同参与型

E.主动-主动型

【答案】D。

【解析】医患关系的三种模式为主动-被动型、指导-合作型、共同参与型。共同参与型:这种模式适用于慢性疾病患者(D对)。主动-被动型:这种医患关系可适用于某些特殊患者,如意识障碍的患者、婴幼儿患者、危重或休克患者及某些精神疾病患者等(A错);指导-合作型:这种模式适用于神志清醒,具有正常感知、情感、意志和行为能力的患者(B错);医患关系的三种模式中不包含被动-被动型及主动-主动型(C错、E错)。




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