【绛中原创】美国“中人工授精价格国抗战五周年纪念”邮票



【绛中原创】美国“中国抗战五周年纪念”邮票与历史教学

2017-10-02 12:05 来源:绛县高级中学 抗战 /美国 /日本

原标题:【绛中原创】美国“中国抗战五周年纪念”邮票与历史教学

历史图片包含着丰富的历史信息,能够直观、真实、清晰的展示历史记忆,是重要的历史素材,也成为历史教材的重要组成部分。历史教师在中学历史教学应当注意对历史图片的研究,科学、合理、有效地运用历史图片,以丰富教学方式的多样性、启发学生思维,提高学生学习效率,帮助学生更加准确的理解和掌握历史知识,提高学生提取历史信息的能力,提高历史教学的有效性。

历史图片分为历史地理图片、历史文物图片、数据资料图表以及历史漫画四类。不同类型的历史图片对学生感受历史事实、掌握历史知识和提高历史思维有不同的作用,但因图示的表达方式更直观更形象,与文字相比更容易给人以深刻的印象。所以其在历史教学中的作用是一致的,即都可以通过图片直接形象地传达历史信息,激发学生学习历史的兴趣,提高学生的审美能力,把抽象文字具体化,证实历史问题。

具体来说,历史地图是最常用的图像史料,最大的价值在于培养学生形成准确的时空意识,在认识世界的基础上开阔眼界,形成全球史观,如华东师大版高中历史第一分册第8课“古代罗马的政治制度”中就选用了三张不同时期的意大利地图,将罗马从公元前6世纪的一个小城邦到公元4世纪帝国分裂的过程用最简洁直观的方式呈现出来。而绘画作品则可以放大历史细节,绘画风格、场景、人物、情节彰显着历史学科特有的魅力。如油画《死亡的胜利》,描绘了15世纪欧洲黑死病肆虐的情景,有助于学生理解“黑死病肆虐”与“天主教地位没落”两者之间的关系……

2015年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此,我选取了美国在1942年7月发行的一枚纪念邮票“中国抗战五周年纪念”,通过分析这一历史文物图片所蕴含的历史信息来帮助学生加深对相关知识的理解。

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首先观察图片呈现给我们的信息。邮票的背景是1942年的中国版图(可看出外蒙古仍属于中国领土),在此之上有国民党的青天白日旗,旗帜上印有“1937年7月7日,抗战建国,1942年7月7日”的字样。邮票的右上方是孙中山先生的头像,在其下注有孙中山提出的民族、民权、民生,即三民主义的内容,邮票的左上角是林肯先生的头像,其下注有“OF THE PEOPLE,BY THE PEOPLE,FOR THE PEOPLE”。

这枚“中国抗战五周年纪念”邮票有着非常重要的历史意义和历史价值,它是美国历史上第一枚用外国文字组成中心图案的邮票,也是美国第一枚印有中文的邮票。在邮票设计时,罗斯福总统特意要求将邮票面额设为5分,因为当年寄往中国航空信件的基本资费即为5分。为保证邮票上的汉字准确无误,美国雕刻印制局还专门邀请中国驻美使馆人员进行核对确认,邮票印制完成后,首先赠送一版给中方特备代表——时任外交部长的宋子文。宋子文亲赴白宫,接受美国罗斯福总统赠与,实为重要的历史时刻。

这枚邮票由美国总统亲自参与设计,中国外交部长亲临受赠,在美国邮票史甚至是世界邮票史上看,都是非常罕见的。在首发日,罗斯福总统亲自给蒋介石寄去了首日封,引发了美国民众的极大关注。这枚邮票参与设计人员之规格,发行时间之特殊,可见其重要性不言而喻,恰是见证历史的绝好材料,也是中美两国关系的印证。

解读这一图片,可以从以下入手。首先这枚邮票发行于1942年7月7日,这是中国全面抗战打响的第五个年头,美国在这一时间发行邮票,很显然是在纪念与表彰中国军民对法西斯的浴血奋战和伟大贡献。第二,邮票图案两侧分别林肯和孙中山的肖像,而下方印制的“OF THE PEOPLE,BY THE PEOPLE,FOR THE PEOPLE”以及孙中山的“民族、民权、民生”,则表明孙中山的三民主义与林肯思想的一脉相承。这显然是中美良好关系的见证。第三,该邮票的首日发行地为美国科罗拉多州的丹佛,选择此地也有深刻含义。因为孙中山当年曾去过丹佛,且恰是在此地得知辛亥革命成功的消息,并启程回国,筹备建立中华民国。

为什么在外交上奉行“孤立政策”的美国要用如此高的规格发行一枚和中国有关的邮票,而中国又如此重视这枚邮票的发行呢?




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