天才物理学家:追问“为什么”的能力,是人与



  它是一种失敬,打破了重要的、基本的事物的传统等级制度。

  地球上最好奇的动物一定是猫咪:

  它们打翻牛奶杯,随意打开你的房间大门,在你上厕所时盯着你不放,并且不遗余力地钻进每一个角落。

图源:soogif

  好奇的猫咪可能会干坏事,但好奇的人类往往能干大事——

  ·有人问费曼,他认为科学发现的主要推动因素是什么的时候,他回答道:“这和好奇心有关。这和想要知道怎么使某物做某事有关。”

  ·爱因斯坦也曾告诉他的某位传记作家:“我并没有特别的天赋,有的只不过是强烈的好奇心。”

  好奇心就像你家养的猫咪,有时它给你满足与力量,有时则使你不安、分神、恼怒。

  就像人应当驯养自己的猫一样,我们也应该好好驯养好奇心。驯养之前,我们要先认识一下好奇心。

  1. 认识好奇心

  马里奥·利维奥在《好奇心的秘密》中引用了罗切斯特大学认知科学家塞莱斯特·基德和本杰明·海登提出的表述,将好奇心定义为“获取信息的驱动力”。简单来说:好奇心就是想要知道原因、做法或者对象。

  2. 好奇心的分类

  《好奇心的秘密》中还引用了加拿大心理学家丹尼尔·伯莱因对好奇心的分类:这一分类包括两个维度,一个维度包括感知型好奇心和认知型好奇心,另一个维度包括特定型好奇心和多样型好奇心。

  感知型好奇心是由极端的异常值,以及新奇的、模糊的和令人困惑的刺激引起的。如果你在刷抖音时,点开了一位穿着奇装异服的男士的视频,这时驱动你的好奇心就属于“感知型好奇心”。但随着人们对刺激逐渐熟悉,感知型好奇心一般就会消失。

  认知型好奇心则是对知识的真正渴望(用哲学家康德的话来说就是“求知欲”)。这种好奇心是所有基本的科学探索和哲学追问的主要驱动力,17世纪的哲学家托马斯·霍布斯称之为“心灵的欲望”。正是这种独特的追问“为什么”的能力,使人类的科技、文化、艺术发展至今。

  特定型好奇心反映了想得到某种特定信息的愿望,比如试图解出一个方程,或者回忆你上周看过的电影的名字。特定型好奇心会驱使调查人员去研究独特的问题,以便更好地理解它们,确定未来的解决方案。

  多样型好奇心指的是永不满足地想要探索,为了避免无聊而去寻求新的刺激。如今,这种类型的好奇心体现在不停地查看手机上的新的短视频,或者不停地刷新页面。

  在他的划分之外,还有其他不同的划分体系,由此也出现了不同类型的好奇心。比如移情式好奇心——在阅读小说时被微妙的情节激起期待,试图理解主人公的期待、情感体验和思想。又比如病态式好奇心,即我们常说的猎奇心理,指对犯罪、暴力等极端场景的好奇,它会使驾驶员放慢速度,打量高速公路上发生的事故,也会使人们在聚集在暴力犯罪和火灾现场,甚至去主动浏览血腥的视频片段。

  3. 好奇心的力量

  好奇心是一种无法阻挡的驱动力,是人类探索世界的动力。人们努力探索并认知周遭的世界,远远不只是为了满足生存。南加州大学神经科学家欧文·比德曼说过,人类天生就是“食知动物”,是一种渴求信息的生物。人类仿佛有着永无止境的好奇心,有些人甚至对好奇心欲罢不能。正是对知识本身的渴求和对抽象概念的好奇,使得人类创立了丰富而复杂的文化。

  好奇心唤起了我们对世界的“关切”,将我们与世界相连,又赋予我们打破它的力量。

  好奇心会增强学习的潜力,提高学习效率,增强记忆力。人们在对某个主题感到好奇时的学习效率比在感到无聊时的学习效率更高。《好奇心的秘密》中详细描述了格鲁伯及其同事的研究。研究表明,受试者在极度好奇的情况下,大脑的活动遵循的正是大脑中传递多巴胺信号的路径。换句话说,渴望学习本身就会形成一种奖励。他们同时发现,学习的过程中,好奇心积极地利用奖励机制来协助海马吸收和保留信息,增强记忆力。

  好奇心能降低犯错误的概率。人工智能方面的研究人员弗雷德里克·卡普兰和皮埃尔·伊夫·欧德耶认为,好奇心和探究性行为的目的就是要尽可能地减少预测中的错误。换句话说,按照这种观点,人类(儿童和成人)会避开毫无悬念的和极难预测的探究路径,目的是把注意力集中在那些能够满足好奇心的路径上,这些路径能够最大限度地降低他们在做预测时犯错误的概率。

  好奇心帮助我们全方位成长。当我们还是孩子时,好奇心就使我们踏上了一条坦途,能够帮助我们增加知识、迅速建立恰当的决策流程,并通过这一流程最大限度地学习并迅速发现因果联系。好奇心还会为相互竞争的任务分配价值,依据是每一个任务促进新发现的潜力。




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