青神县南城中学“335”党建 构建温馨e家
四川新闻网眉山7月6日讯（鲁学年） 近年来，青神县南城中学支部推行“335”党建工作机制，坚持“竹韵塑魂，倾情呵护”理念，建强学校班子、建精教师队伍、培育新时代竹品青年，全力打造“竹韵南中·温馨e家”党建品牌，学校连续两年被县教体局党委评为“主动作为创一流先进集体”。
坚持“三大引领”，建强竹韵班子，做教师发展的领头雁
坚持党性引领。支部常态化开设书记讲党课、委员讲历史、老党员讲故事、优秀党员讲成长经历专题讲座，加强党政班子队伍党性教育。
坚持文化引领。支部依托“中国竹编艺术之乡”文化特色，深入挖掘竹的品质，大力建设“竹风文韵·幸福家园”校园主题文化，培育打造一支“团结、正直、担当、卓越”的“竹韵型”党政班子。
坚持示范引领。支部注重党政班子队伍素质提升，提出“头雁三必须”，即必须讲政治守纪律、必须深入教学一线、必须教学业绩优秀。目前，所有党政干部均担任教学工作或班主任工作，且每年获得各级各类奖项10余人次。
落实“三大载体”，建精竹品队伍，做学生成长的引路人
党员学培固堡垒。支部重视党员的党性教育和教师的专业成长，依托党员活动室、红色教育基地、专家讲堂、名校跟岗等平台，开设红色课堂、专业课堂、主题教育课堂10余次。选派党员、教师外出听课观摩，走进北京、上海、重庆等高校、名校学习培训30余人次。
干群互助勤科研。支部提出“党员示范、互助研修”的教育科研模式，党员教师积极主动参与论坛，帮扶教师。开设党员论坛、班主任论坛、说课、课件制作等校本培训300余人次。人人参与课题研究，探索微课制作，参加微课比赛、优课比赛，每年获得各级各类教研奖励30多人次。
先锋示范提质量。支部以评选“三竹教师”为抓手，在轻、中、老三个年龄段中分别评选出成绩优秀的“新竹教师”“劲竹教师”“韵竹教师”，让“三竹”教师发挥各个年龄段的带头作用，实现有新、有劲、有韵，齐头并进发展，有效促进教学质量提升，学校连续三年获评“教学工作先进集体”，连续两年获得“综合评估一等奖”。
实施“五大行动”，关爱留守儿童，培育新时代竹品青年
党员温馨家园行动，寄宿管理“严”。健全《南城中学寄宿管理规定》《值班人员管理制度》《宿管员职责》《值班教师与学生谈话谈心制度》等，明确岗位职责，签订岗位管理责任书，细化分工、强化责任、做细学生心理辅导工作。
党员温情连线行动，亲情沟通“频”。开放网络教室、亲子视频通话室、办理300余张免费IC电话卡，利用学校设备与家长进行沟通，建立起学校和家庭、孩子与家长教育沟通的桥梁。
党员爱满南中行动，爱心活动“实”。每名党员结对帮扶3名以上留守儿童，关心学习、生活、心理健康。开展“党员和教师下乡家访送教”“党员邀你共赏3D电影”“书记邀你共进午餐”“党员义务社团”等活动，丰富孩子们的课余时间和精神生活。
党员温暖联心行动，心理辅导“细”。建有“未成年人心理成长指导中心”，配国家三级心理咨询师1名，心理辅导器材50余类，心理健康教育指导类书籍400余册。12名党员教师带头兼职心理辅导教师，为留守儿童建立心理成长档案，每期开展心理健康讲座、心理健康拓展训练等10余次，辅导学生1000余人次。
党员精准帮扶行动，扶贫助学“准”。学校成立以书记任组长的扶贫扶志领导小组，建立动态贫困留守儿童档案，精准落实资助政策。党员教师带头资助贫困留守儿童，支部积极联系企业和社会各界人士参与到留守儿童爱心资助中来，不让一个孩子因贫因困失学。
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